OPORTUNIDADE PARA PROFESSOR(A) DE MÓDULO

Geral - 25/04/2019

OPORTUNIDADE PARA PROFESSOR(A) DE MÓDULO

^{Notícia publicada em 25/04/2019}

Procura-se professor(a) de módulo para assumir uma sala na EMEI Almirante Tamandaré (Moóca), no período da manhã.
Motivo: professora foi designada Assistente de Direção.

Contato: 967140232 Liane.

Conteúdos Relacionados

Prêmio Heitor Villa-Lobos 2025

publicado em 05/05/2025

Estão abertas as inscrições para o “Prêmio Heitor Villa-Lobos 2025”, que reconhe...

Ato e assembleia no dia 06/05, às 11h, em frente à Prefeitura

publicado em 30/04/2025

A luta continua! A greve está mantida, e na próxima terça-feira, 06/05, faremos...

APROFEM EXIGE PROVIDÊNCIAS CONTRA ATAQUES A PROFESSORES NA CÂMARA MUNICIPAL

publicado em 29/04/2025

A APROFEM já tomou as devidas providências diante das declarações ofensivas feit...

Fim da Audiência Pública do PL 416/2025

publicado em 29/04/2025

Mais de 25mil Servidores Públicos se reuniram na manhã desta terça-feira, 29/04,...

PL 416/2025 É APROVADO E ASSEMBLEIA DEFINE: A GREVE CONTINUA

publicado em 29/04/2025

Cerca de 25 mil pessoas se reuniram na manhã de terça-feira, 29 de abril, em fre...

Prorrogados contratos temporários de professores

publicado em 29/04/2025

Foi publicado no Diário Oficial da Cidade, de 30/04/2025, o Despacho que autoriz...

Programa “Juntos pela Aprendizagem”

publicado em 28/04/2025

Foi publicada no Diário Oficial da Cidade, de 28/04/2025, a Instrução Normativa...

Escola Municipal de Formação de Profissionais da Educação do Futuro – EMFORPEF

publicado em 25/04/2025

Foi publicado no Diário Oficial da Cidade, de 25/04/2025, a Portaria SME nº 4.61...

CARTA ABERTA AOS PAIS E/OU RESPONSÁVEIS EM DEFESA DA EDUCAÇÃO PÚBLICA NA CIDADE DE SÃO PAULO

publicado em 25/04/2025

Caros pais e/ou responsáveis, Em primeiro lugar, queremos expressar nosso pro...

COMUNICADO – SUSPENSÃO DA REUNIÃO DE REPRESENTANTES SINDICAIS

publicado em 24/04/2025

Foi tomada a decisão de suspender a Reunião de Representantes, agendada para o d...