^{Notícia publicada em 30/11/2021}

Na tarde desta terça-feira, 30/11, no XXIV Congresso da APROFEM, o Prof. Phd Stephen Larsen trouxe um pouco dos seus estudos sobre Educação Globalizada e as experiências feitas em Harvard.

Apresentou dados e resultados de um projeto em que foram disponibilizados computadores e tecnologia para crianças. Ressaltou que a tecnologia sozinha não é solução. A "fórmula" é a tecnologia somada a professores que saibam usá-la. É muito mais sobre adaptar e criar.

"Educadores são inovadores naturais. Estão sempre inovando e capacitando as crianças a fim de criar possibilidades para que se desenvolvam, ajudando-as a definir novas realidades para cada aluno que passa por eles"

Crianças que se tornam adultos bem-sucedidos na vida, tiveram, em algum momento, pelo menos um professor capaz de ver a coisa certa, na hora certa.

O Prof. Stephen também trouxe reflexões sobre como podemos ensinar melhor os educadores, como podemos criar melhores contextos para que possam florescer e crescer, como ajudar o corpo docente a saber o que fazer com a tecnologia, demonstrando que os alunos podem se inspirar a partir do que descobrem por meio da tecnologia.

Ressaltou que o mundo está de olho no Brasil. Que a inovação no Brasil não é apenas um benefício local para melhorar o país, mas que certamente atingirá todo o mundo!

Para finalizar este primeiro dia, a apresentação da Cia Paulista de Dança Adriana Assaf foi primorosa, com a execução da "Suite de Ballet Clássico de Repertório Paquita", criado na Ópera de Paris em 1846, por Joseph Mazilier e Paul Foucher, com música de Édouard Deldevez e Ludwig Minkus. Paquita sempre faz sucesso, devido às suas alegres danças espanholas. Em 1847, Marius Petipa criou uma versão para Paquita em Saint-Petersburgo, no Teatro Bolshoi Kamenny da Rússia. E, hoje, foi apresentada uma remontagem por Adriana Assaf.

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